从毕业设计到最终答辩

从最初的慌张到胸有成竹

这是我们大学中的最后一次大考

也是对我们在中航大所学知识

最全面的一次检验

这一次考试

我们师生携手，共同奋战

线上线下随机应变

灵活应对突发问题

5月30日，航空工程学院发动机系本科毕业论文答辩工作圆满完成，共10场答辩会，涉及名学生。

入职还不满一年的刘勇老师第一次参加本科毕业答辩，作为青年党员教师，负责答辩组秘书工作，该组原计划采用“钉钉”软件作为答辩平台。然而在答辩进行时出现了较为严重的网络问题，在多次尝试调试设备未果后，即刻请示学院领导，改为现场答辩，并快速按照学校关于疫情防控的相关要求重新布置答辩会场，及时通知到每一位参加答辩的学生。为避免人员聚集，刘老师耐心组织学生采取室外候场，并叮嘱每一位同学做好个人防护。经过答辩组整整一日的共同努力，顺利完成了该组27名同学的答辩工作。

同学们表示：“自返校以来，学校和老师们为保障毕业年级正常进行论文答辩进行了细致周密的安排，完成毕业设计的这段经历弥足珍贵。作为一名民航人，我们将以老师们为榜样，在今后的工作岗位中弘扬和践行当代民航精神。”

优秀小组独立编组

校外专家精心评阅

5月29日，经济与管理学院毕业生完成答辩，共计答辩学生人数人，16个答辩小组。

由于处在特殊时期，本次答辩采用，教师线下间隔就坐，学生线上答辩的“线上线下混合式”进行。学生均着夏季校服，制作PPT，通过共享屏幕方式进行汇报，教师和学生态度认真严肃。

优秀毕业论文小组，采用导师推荐+学生自荐方式报名，独立编组进行答辩，全部外聘校外专家进行评阅与答辩。

答辩现场紧张有序

统一校服整齐划一

5月31日，理学院学生完成毕业答辩，共计6个答辩小组，每小组成员4人左右。

理学院答辩现场严肃整洁，老师和学生都按照要求保持一定间隔就座。现场做了精心布置，有着答辩横幅或写在黑板上的标题。

每位同学都精心制作PPT，讲述流畅，回答认真，并且统一穿着校服。

总体上看答辩组织严密，现场井然有序。同学们在答辩现场外等待、依次入场答辩的情况也十分良好。

精心消毒保安全

答辩过程更舒心

5月30日，外国语学院本科毕业设计答辩顺利结束，共计名学生完成答辩。

外国语学院学生在给每个教室消毒，让各位老师和学生能够在安全的环境下完成我们的答辩任务。

由于新冠肺炎疫情的影响，今年的毕业论文答辩首次出现了部分同学线上答辩的形式。从学生的角度来讲，不同于往届在学校已经有安排好的答辩教室，老师们需要提前找好一个合适的环境，并且为了大家的安全，需要对教室提前进行消毒打扫，然后确认好网络和设备都没有问题。总而言之，新的答辩方式在我们大学生活中也算是唯一一次不可多得的独特经历了。

在场教师悉心指导

共同完成最后一考

5月30日，飞行技术学院开始毕业生毕业设计答辩，共有12个组采用线上答辩方式；2个组采用现场答辩形式。

以第8答辩小组的张翰林和陆灿杰两位学生答辩为例。老师认真听取了学生的汇报，在网络上通过语音和视频提出问题，进行对话交流。在对话的同时，老师也会通过聊天把修改意见发给学生。

张翰林同学视频截图

灿杰同学视频截图

答辩小组老师除了通过语音和视频与学生交流外，还通过文字进行交流。

用尽全力精心准备

为大学画上圆满句号

5月29日，中欧航空工程师学院进行了毕业答辩，共计4个答辩小组，每小组成员4人左右。

中欧航空工程师学院的学生精心准备了毕业设计的答辩。反复修改的论文和数不清的实验，都凝结在这最后的答辩之中。学生精心制作了PPT，讲述流畅、清楚，回答问题十分认真。

疫情虽然让答辩变得不同以往

但各学院依然灵活利用

网络和现场答辩相结合的方式

顺利完成本科毕业设计的答辩

毕业答辩

虽然是大学生活的最后一次考试

但又是新一轮奋斗征程的起点

从学生到职业人

从青涩成长为

行业的翘楚，国家的栋梁

我们要经历的还有很多

但跃入人海，仍有风雨灿烂

愿你能在飞逝而去的时间波涛上

乘风破浪，并且奋力绽放

往期精彩内容回顾

震惊！中航大人的脑回路竟是这样的……

二批返校进行时——回家真好！安心，舒心，暖心……

搭建就业新桥梁，“空中双选”来助力

点击进入期末复习“助力场”，为你的期末加满能量！

媒体课程云分享，线上解锁新技能

返校后如何使用图书馆？你想知道的都在这里！

执行编辑

航小笛

责任编辑

航小亭

图文来源

华克强、刘莉、粱志星、李鑫、胡希卓

点个在看，让更多的人看到