科睿服务小编相信大家在读书的时候，最反感的事情就是穿校服，更准确说是自己学校的校服，相比之下，我们会更愿意穿其他学校的校服。

首先，大多数中国校服都是运动型的衣服，而且没有专门裁剪，有些胖的学生和瘦的学生，胖的人可能会觉得衣服太紧，瘦的人可能会感觉太松。所以当学校发放校服时，一些学生特别抵制穿校服。

由于校服是一种校服，它代表着学校对学生的一种管理，一种严格的规章制度。学生有不同的个性，有些学生很好，听话很强，他会遵守学校的纪律，按照规定穿制服。有些学生的性格比较叛逆，对他来说，校服意味着被压迫、约束，所以穿校服是一件让他不快乐的事情，甚至是出于反抗的心。

小学生可能还好，中学生因为青春期和很多人的关系会有点叛逆，所以那时候每个人都可能对穿校服有点抵触，特别是如果学校纪律非常严格，或者如果你的老师特别严格，那么抵触就会更强烈。

科睿服务小编也是从学生时代过来的。那时候我特别讨厌穿校服，甚至专门把校服裤换成了窄腿裤，一些女生会把夏季校服改短，一些美术生同学会在校服上画上图案。当然，这在学校是不允许的。如果老师发现，你会被要求购买一个新的“肥大”的校服。那时候不喜欢穿校服的不止我一个，好像所有的学生都不愿意接受。

科睿服务小编想原因问题之一可能是由于那时候的我们正处于一个青春期，而且不管男生女生都特别在乎形象，恨不得穿的奇装异服吸引别人目光，对于学习别人的夸赞也很在乎。并且根据每个人多多少少都有出现一些虚荣心，所以不希望自己没有特别平淡的在人群中。

每个学生都在校园里学习知识，并作为一个学生存在，接受学校的文化。一个校训和一个校徽都是学校文化的体现。一群学生在校外穿着校服，这不仅增加了学校的知名度，也反映了——核心的文化群体意识！学生们应该团结起来，互相帮助，一起学习生活中拧成一根绳子。

然而，校服也有其不足之处，如为了节约成本，学校对校服的设计粗制滥造，男女学生的差异也消失了，秋季校服是长袖长裤的统一。这样的制服穿在身上，既不能体现女性的柔美，也不能体现男性化。校服设计的初衷是消除他们的等级歧视，而不是消除他们的性别差异，这是学校所不能理解的。