开学季和即将到来的教师节，使得家委会的活动异常活跃。然而，家长们对一些家委会的行动并不买账，因为他们认为这些家委会并非真正为了孩子和家长考虑，而是以取悦老师、谋取私利为目的。因此，家委们的付出并未得到家长们的感激，反而激起了怨气。最近，重庆一所小学一年级的家委会在成立仅两天后就宣布解散，原因是他们的两项主要计划都遭遇了阻挠。这两项计划分别是定制班级校服和购买班级专用打印机。然而，由于学校和教育局的不同意，班级定制校服的计划被否决，而购买打印机的计划也因家长们意见不一致而无法实现。面对这样的局面，家委负责人只能面子扫地，宣布解散家委会。这个家委会的遭遇实在令人扼腕叹息。校服是整个学校的统一形象，而他们却要搞特殊，定制自己班级的校服；此外，现如今小学一、二年级的老师都几乎不布置纸质作业了，可是孩子们开学仅两天就迫切要求购买打印机，这到底是为了什么呢？本应成为家长、学校、老师之间有效沟通的桥梁的家委会，在现实中有些家委会已经异化了，不断出现各种令人不敢恭维的行为。接下来，本文将探讨家委会的问题表现和原因，并提出一些解决方案。同时，欢迎在本文下方留言并分享您对此事的观点和建议。

1、一些家委的骚操作

一些家委会的负责人家境优渥，无需工作，整天闲得无聊。他们经常在群里炫耀，提出各种活动要求，给其他家长带来了很大的困扰和经济压力。

这些家长有时过于自我中心，只考虑自己和自己孩子的利益，而忽视了其他家长和学生的感受和需求。他们出钱出力组织各种活动，却并未得到全体家长的支持和认同。

这些富裕的家委会成员，因为经济条件好，无需担心生活压力，同时也不用为生计奔波劳碌，从而拥有了更多的闲暇时间。然而，他们常常将自己的富足炫耀于群内，不断提出各种活动要求，给其他家长和学生们造成了很大的困扰和负担。

这些家委会成员没有考虑到其他家长和学生的家庭状况和经济能力，他们的活动要求只是基于自己和自己孩子的需求，而没有全局考虑。他们出钱出力组织各种活动，却并未得到全体家长的支持和认同。

2、家委裹挟其他家长给老师送礼

一些家委会利用自己的地位和影响力，裹挟其他家长给老师送礼物。他们相信这样可以换取老师的优待，使得自己孩子在座位安排、评选班干部以及评优等方面占据优势。

这种行为破坏了公平公正的原则，让其他家长和学生们感到不公平和不满。同时，这也给了那些不道德的老师机会，从中谋取私利。

一些家委会利用自己在家长群中的地位和影响力，裹挟其他家长给老师送礼物。他们以为这样可以换取老师的优待，让自己的孩子在座位安排、评选班干部以及评优等方面占据优势。

这种行为破坏了公平公正的原则，让其他家长和学生们感到不公平和不满。同时，这也给了那些不道德的老师机会，从中谋取私利。

、家委会成为利益输送的工具

一些教师为了谋取额外收入，在家委会成员中寻找合作伙伴，共同开设补习班、售卖教辅资料等。这样的合作，既方便了教师自身，又给家委会成员带来了利益。

然而，这种合作往往使得家委会失去了独立性和公正性，成为了一种利益输送的工具。其他家委会成员和家长们的利益则被忽视和牺牲。

为了谋取额外收入，一些教师会与家委会成员合作，共同开设补习班、售卖教辅资料等。这样的合作既方便了教师自身，又给家委会成员带来了利益。

然而，这种合作往往使得家委会失去了独立性和公正性，变成了一种利益输送的工具。其他家委会成员和家长们的利益则被忽视和牺牲。

4、部分老师将本职工作交给家委会

由于一些老师责任心不强，不愿意履行自己的职责和义务，他们将本应由自己完成的工作交给家委会。这使得家委会成为了一种替代品，负担了本不属于他们的任务。

这种情况不仅增加了家委会的工作负担，也削弱了家委会的独立性和影响力。更为严重的是，家委会代替教师完成的工作往往缺乏教育专业知识和经验，影响了孩子们的教育质量。

由于一些老师责任心不强，他们不愿意履行自己的职责和义务，将本应由自己完成的工作交给家委会。这样的做法使得家委会成为了一种替代品，负担了本不属于他们的任务。

这种情况不仅增加了家委会的工作负担，也削弱了家委会的独立性和影响力。更为严重的是，家委会代替教师完成的工作往往缺乏教育专业知识和经验，影响了孩子们的教育质量。

5、家委干涉正常教学

一些家委会鼓动其他家长向学校、老师施压，干涉正常教学工作。他们有时要求换座位、更换老师等，这干涉了老师们的工作安排。

这种行为不仅影响了教学的正常进行，还给学校和老师增加了不必要的压力。正是因为这种家委会的干涉，让家委会变成了人人喊打的“过街老鼠”。

一些家委会鼓动其他家长向学校、老师施压，干涉正常的教学工作。他们有时要求换座位、更换老师等，这干涉了老师们的工作安排。

这种行为不仅影响了教学的正常进行，还给学校和老师增加了不必要的压力。正是因为这种家委会的干涉，让家委会变成了人人喊打的“过街老鼠”。

1、个别家委会成员的利益观念扭曲

个别家委会成员过度