校服承载了整个学生时代的回忆，从小学到高中，校服是学生身份的体现，也是进入校园的通行证，年少时宽大的校服是学生的“眼中钉”，等到毕业工作以后，才知道校服代表着什么。

国内学生校服基本都是运动服样式，五颜六色、宽宽大大，更偏向中性服装，在学生眼中，校服根本没有美感可言，除了穿着方便舒适，好像没有其他优点，之前深圳市校服火了，但也是运动风格为主。

中小学生比较单纯，热衷攀比却不虚荣，经常有不同学校的学生比较，究竟是谁的校服更丑，还有的学生为了提升颜值，将校服改得更加修身，但无论学生怎么改，始终逃不过色彩明艳的运动风格，要是学校能调整校服风格就好了。

校服是学生形象的象征，即使学生再不喜欢校服，也会每天乖乖穿着校服上学，生怕因为校服问题被扣分，但中学生正值青春期，早已具备自己的审美，很多学生更喜欢国外学生的校服，比如制服裙装，看着文静又乖巧。

广东一所私立学校重新设计了校服，将国内传统的运动风格校服，改为日式风格，西装短裙配长袜，表示这样的校服更青春俏皮，适合这一年龄段的学生，但这一提议被老师和家长联名拒绝，认为不太合适。

新校服的具体样式，高中女生上衣是紧身西装，配迷你短裙，男生是衬衫配上西装裤，看着确实是一道漂亮的风景线。

校服价格也有提升，很多学校的运动风校服，几百块就能买好几套换着穿，而该校的校服一套竟高达元，让很多家长难以接受，不是掏不出来两千块，而是认为没必要花这么钱买一身校服，价格直逼奢侈品，而且校服质量也不能保证。

校服颜值确实比普通校服高很多，从日本校服借鉴而来，也让很多家长不太认同，校服代表了一个学校的学生形象，却与国外学校风格相似，可能会影响学生的价值观培养，更重要的是，新校服失去了原有校服的作用。

笔者上高中时，对校服也是万般嫌弃，宽宽大大也就算了，校服配色也很生硬，或许是因为质量原因，校服看着都十分廉价，有的校服里面还有一层网衬，容易起静电津贴在身上，等到长大后才发现，原来丑丑的校服也用心良苦。

初高中生已进入身体发育阶段，宽大校服能在一定程度生上遮住明显特征，减少男女生之间的差别，也能减少早恋现象。

国内校服基本都比较宽大，还是为了方便学生运动，平时跑步跳绳都不会被限制，若是女同学穿着超短裙运动，不方便也容易出现意外情况，还不会因为身体发育快，让校服变得不舒适，很多学生的校服一穿就是三年，还能节省额外支出。

学生在学校活动较多，这样的校服才不会让学生心疼，可以随意坐在操场的草坪上，“反正是校服，不怕脏”，这是不少人学生时代的口头禅。

相信很多家长在学生时期都吐槽过校服，但等到新校服样式出来以后才发现，原来还是宽大的运动风校服更适合学生。

校服是学生最常接触的衣服，虽然嘴里嫌弃校服，但他们也明白校服代表着什么，国内校服形象深入人心，在外面如果遇到穿校服的学生，相信很多人都会多注意，生怕他们遇到危险或意外，这也是国人对学生的偏爱。

每个国家都有风格不同的校服，校服也是文化符号之一，代表着一定价值观，部分学校也要注意校服所传递的观点，毕竟校服能够带给学生很大影响。

时代在不断发展，校服或许也需要与时俱进，但绝不是直接使用他国的风格特点，不是因为偏见，而是民族自信和文化传承使然。

也希望学生们理性看待校服，西装短裙或许更符合学生的审美，但价值观和社会环境不同，学生们更适合运动风格，同时学校也要注意，未来设计校服，也可以听听学生和家长的意见，在原有校服的基础上，进行改进和优化，让学生对国内校服更有归属感。

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