今天要给大家介绍的是天府新区的一所学区宝40强小学——四川天府新区麓湖小学（成都哈密尔顿麓湖小学）。

这所小学是学区宝推荐的40强小学中天府新区唯一上榜学校，是成都数一数二的对外交流公立友城合作学校。

与人多空间狭窄的老城区学校相比，这所学校简直就是孩子们自由学习的天堂。

学校坐落于麓湖生态城之中，放了学还可以去云朵乐园麓客岛亲近自然；

学校里面也处处都是风景，学校建筑以白色为主，混搭“提夫尼蓝”和“爱马仕橙”，目之所及皆是通透的空间，阳光和空气充满了清新的自然味道。

基本的信息家长们可以点击下方小程序查看噢：

大家对于成都哈密尔顿麓湖小学或多或少都存在着很多疑问。学校听起来就似乎不怎么接地气，并且位于升学政策复杂的天府新区，所以不了解的家长可能会疑惑：

“这个哈密尔顿听起来像是个私立学校，肯定收费很贵噢？”

“这个学校在天府新区，又那么好，肯定不好读上噢？"

“这个学校看起来这么巴适，是不是需要买学区房噢？”

“一看就是个国际学校，是不是只有想把娃儿送出国才适合噢？”

但是，等会儿了解完这所学校，家长们可能会对TA有全面全新的认知。

公园城市下的绝美学校

先从学校的标志说起，走进成都哈密尔顿麓湖小学（以下简称麓小），最显著的标志就是这个新西兰的国鸟——KIWI鸟，这个标志在麓小随处可见。

这个标志的寓意层次丰富，它可以部分承载学校的特色、核心价值观和硬件设计理念。

（1）中外合作的公立学校。

首先它来源于新西兰，能够体现“中外合作”的办学特色。

这里不得不介绍一下麓小的办学性质，学校于年正式开校。

学校虽然名字和“长相”都像私立学校，但是它是一所公办学校。公办学校意味着什么呢？这个重点在这里强调三遍：

学校学费按照每年公办学校政策收费

学校学费按照每年公办学校政策收费

学校学费按照每年公办学校政策收费

成都哈密尔顿麓湖小学是在“党建引领、政府主导、企业参与、中外合作”的创新办学模式下，为推动教育综合改革，探索教育对外开放而创办的友城公办学校。

四川天府新区麓湖小学（成都哈密尔顿麓湖小学）作为成都市与新西兰哈密尔顿市友城共建教育合作项目，享有丰富的教育资源。

学校与友好合作城市建立起“校长互访、教师互派、学生互动”的交流机制，通过开展国际理解教育和中外人文交流，促进学校成为高起点、高标准的优质教育资源，成为成都教育对外开放的一扇窗口以及天府新区教育的一张闪亮名片。

（2）蕴含丰富的精神涵义。

其次这个KIWI鸟的标志还有它自己所蕴含的丰富精神涵义，它代表着麓小的核心价值观——KIWIBIRD来诠释八种核心价值观，致力于培养孩子们具备：善良、独立、幸福、积极探索、全面发展、创新、勇于尝试、多元的精神。

（3）硬件设计的相应配合。

KIWI鸟简单可爱的形象已经深深地映照在孩子们的脑海中，如果你让小朋友说出麓小最令人喜欢的一个事物，很有可能他会给你画出一只KIWI鸟。

这只鸟可以陪伴孩子完成不同学段的成长过渡，对于孩子的身心发展来说，是具有很大的教育意义的。

关于麓小的硬件，用一个字形容就是——美，两个字形容就是——绝美！墙体颜色美，教学楼设计美，细节到位，对于孩子从小的审美培养是非常有利的。

学校占地30亩，建筑面积平方米。

学生的活动空间非常大，设施设备现代化，功能教室齐全，墙体颜色很讲究，教室使用的桌椅也是非常创新的圆桌及六边形桌等。

总之，学校的每一个细节都有助于培养孩子的审美，完全可以说是读了公立学校，却能享受到私立学校的条件。

校长方面，由于麓小是中外合作的学校，所以它有两位校长，一位中方校长和一位外方校长。

中方校长黄丽娟：北京师范大学教育经济与管理学博士，中国教育专家网导师，高级职业生涯规划师，多次被评为“巾帼建功标兵”，“优秀教育工作者”。曾任全国首批创新型国际化社区学校校长兼党支部书记。

外方校长WillPercy：英国华威大学商学院工商管理硕士，持有英国国家校长专业资格NPQH和英国教师资格证，20年教育行业从业经验，具有逾10年的中国国际学校教学和管理经验，参与宁波赫德双语学校的创建并担任外方副校长。

教师团队方面，学校有39位教师,教师平均年龄30岁，市区级骨干教师、学科带头人、中小学高级、国内外名校博士、硕士等占比71%，外籍教师占比10%。

从教师过往工作经历来看，31%的教师来自成都知名私立名校，26%的教师来自成都传统公立名校，14%来自成都各国际学校。

师资配比方面，学校的师生比是1：9，学校安排有教学资历的名优教师和有国际视野的创新教师做结合，各取所长，互相赋能，助力孩子成长学习的各个方面。

教师培养方面：学校提供教师发展规划和师培项目，在建校之初，委托管理公司教育研究院，与新西兰怀卡托大学点对点对接，依托教师卓越中心建立教师高水平培训体系，进行定制化培训和指导，多维度支撑教师专业发展。

教师资源支持方面，学校除享受“两自一包”的公办学校教育经费外，还可以享受托管集团的资源和支持。

政府委托企业，对学校进行运营管理，会另外对教师薪资与职业发展进行激励和支持。

优美的办公环境，专业的职业发展，有竞争力的薪酬等等，能凝聚更多深耕教育、志同道合的终身学习者，构建更好的校园和教育生态。

课程设置方面，虽然学校是中外合作的创新型学校，学校还是以国家课程为核心。

学校通过系统设计与融合，建立了以基础性课程、探究性课程和拓展性课程相融合的生态课程体系。

其中，探究性课程和拓展性课程为麓小研发的个性化特色课程。并创立了过程性评估，学习与反思，结果性评估相融合的评估体系。

具体一周的课表安排如下：

（1）关于兴趣课程

兴趣课程方面，目前学校共开设38门丰富且自愿选择的社团课程，涉及人文社会，体育健康、艺术审美、科学技术、语言阅读等方面。

具体的社团如川剧、国学、国际象棋、趣味机器人、编程、马术、击剑、橄榄球、棒球、街舞、拉丁舞、儿童画等都可以供学生根据自己的兴趣进行选择。

这些社团活动的收费在-不等，有+的篮球及橄榄球社团，也有+的马术课可供选择。

上马术课的小朋友

拓展课程虽然会收费，但是会比培训机构更优惠，而且拓展课程和社团的原则是自愿参与、自主选择。

上击剑课的小朋友

（2）关于托管/家庭作业及时间安排

除此之外，学校也为学生提供包含作业托管和知识强化的课后托管服务。

因为小朋友们的家庭作业一般都比较适度，所以一般来说托管服务课上小朋友都能完成70%-80%的家庭作业。

时间方面，小朋友正常上下课时间是早上8：10-下午3：10，延时托管服务一般会上到下午4：20左右，如果加上社团的课时，一般是5：40放学。

（3）关于校服

麓小一年四季给学生们提供了好几套颜色各异的校服，包括正装，短袖，衬衣及运动衣，使用不同的活动场景，满足孩子们运动、表演等需求。

除此之外，校服在美育、礼育、德育中有着重要的、潜移默化的影响。

学校提供具有文化内涵和审美标准的服装，为孩子营造充满人文关怀和科学引领的精神成长空间，和孩子一起感知美、践行美、创造美，培养精神富足的未来生活掌舵者。

收费方面，校服的收费大概是+元。

（4）关于伙食

接下来是家长们最为关心的——麓小可能对口的初中以及报读条件。

（1）关于对口初中

不过据了解，天府新区新建了一批对口的优秀初中，如元音中学等，按照天府新区的招生政策，天府七中、天府中学等学校优先招收区内的学生，麓小学生属于优先招收区域内；而且，麓小本身也是天府中学教育集团成员校。

随着天府新区的快速发展，教育布局持续优化，无论是公立初中还是私立初中，家长面临的选择还是很多，而且很好。

年的招生政策暂时还没有出来，请家长密切