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年，北京。

一位88岁的老人病逝。

老人逝世的时候，

国内银行有存款三百多万元，

他却一分钱也没有留给他的子孙。

▲陈嘉庚（-）01闽海之滨，有我集美乡；山明兮水秀，胜地冠南疆。天然位置，惟序与黉；英才乐育，蔚为国光。全国士聚一堂，师中实小共提倡。春风吹和煦，桃李尽成行。树人需百年，美哉教泽长。诚毅二字中心藏，大家勿忘，大家勿忘!如果你到厦门集美去，走在当地学校的边上，说不定可以听见这首昂扬的校歌。校歌中“诚毅”二字，是陈嘉庚手定的校训，意思是诚以待人，毅以处事，也可看作他自己兴学精神的写照。今日连校成片、风景优美的集美半岛，年前，僻静落后，还没有一所可以真正树人的学校。▲集美学村（请横屏观看）图源：图虫创意当时闽南海滨的集美社，除了简陋的私塾外，别无学校，而且女子不得入学。年，九岁的陈嘉庚才进入南轩私塾读书。塾师陈寅，是个迂腐的老学究，授课只管照本宣科，满口之乎者也，不加解说。课本为传统的《三字经》《四书》等。依照私塾惯例，塾师授课一个月，就要休息半个月或一个月。因而一年的课程，往往需要两三年才能学完。陈嘉庚随陈寅读书多年，识字甚少，学业几乎空白。到了16岁，对古文和报刊，还只是一知半解，只知有“天下”，而不知有世界各国。少年时代深受私塾之误的陈嘉庚，痛感旧式教育的弊端，这就为他日后下定决心兴办教育改变家乡面貌埋下了种子。17岁时，陈嘉庚在塾师陈寅去世后辍学了，稍后便追随着父亲的脚步去了新加坡，成为了一名“南洋客”。从17岁到31岁，陈嘉庚在父债子偿的一诺千金之下，先后经营了米店、菠萝罐头厂、橡胶园、熟米制造厂等企业，由于陈嘉庚头脑锐利、经营得当，不仅如诺还清了父亲遗留的债务，还一举跻身华侨社会上层。年辛亥革命推翻了清王朝，建立起民国政府。那年秋天，“思欲尽国民一份子天职”的陈嘉庚回到了阔别已久的故乡。一看到福建乡村的教育状况，陈嘉庚就寝食难安：私塾大多门窗紧闭，积满尘泥。本该坐在学堂里的少年儿童，终日在村头巷尾成群游荡，衣不蔽体，甚至赤裸全身，嬉戏打架或赌博混日。虽有一所县立小学，每年招收百来名学生，但因县长频繁更换，由其委任的校长随之变更，原有的教员学生往往一哄而散，以致于十多年间，竟没有一班毕业生。号称“模范”的县立小学尚且如此腐败，其他更加不用提了。剩下开着的私塾，分属各房，每所只收十来个男生，女孩仍是不得入学。陈嘉庚打定主意在家乡首先创办小学校。他积极奔走各房，苦口婆心劝说各房大家长将私塾停办，联合筹办集美小学，由自己独资负担经费。随后，陈嘉庚亲力亲为招聘校长、教员，多方努力之下，年春，小学暂借大祠堂和附近各房的祠堂开学了。这是陈嘉庚在国内办学的开始。他后来回顾自己的兴学动机时说：“教育不振则实业不振，国民之生计日绌……言念及此，良可悲已。吾国今处列强肘腋之下，成败存亡，千钧一发，自非急起力追，难逃天演之淘汰。”从此他“立志一生所获财利，概办教育，为社会服务，虽屡经困难，未尝一日忘怀”。▲青年陈嘉庚02兴办集美小学后，陈嘉庚回到了新加坡继续经营实业，以期扩大进一步兴学的经济实力。在陈嘉庚的心目中，有一片广阔而美好的愿景。小学办起来了，但没有正式的校舍。陈嘉庚出资元，购买村西边一口半废的鱼池，填塘造地，建筑校舍和操场。第二年，造价一万四千多元的校舍落成，集美小学移入了新校址。男孩子可以念书了，但女孩子还没有着落。于是，四年后，又开设了女子小学，招收本社的女生。学校要开了，却没有学生。女孩子都正在家里拾柴火、剥牡蛎，帮衬家务，家长们说，她们忙着嘞。对此，学校规定给每个女学生每月发放津贴两元或一元，鼓励女孩子入学。家长们一看，上学还有钱拿，最后送来了五十多个女孩子。学校、学生有了，又一个严峻的问题凸显出来。那就是师资严重缺乏。县里连同简易师范科毕业在内的师范教师仅有四人，其中一个还正预备改行从商，而同安县大约有十所小学，显而易见的“粥多僧少”。陈嘉庚费了九牛二虎之力，才聘来两人。当时福建师范学校条件较好的只有福州一所，却只是纨绔子弟的镀金场所。由于学膳宿等费俱免，对学生优待备至，所以求学的人争先恐后；于是该校往往不公开招考，名额都早被当地官僚富绅的子弟占满了。这些学生多半只想混一张毕业文凭，对毕业后去当一名月薪只有二、三十元的穷酸教师毫无兴趣。这使得陈嘉庚决意创办师范和中学。年的早春，集美学校师范、中学两部也开学了。为了给贫苦失学的青年创造求学机会，陈嘉庚甚至免除了中学生的学宿费，只需交伙食费，而师范生甚至连伙食费也不用交了。所需被席蚊帐通通由学校提供，此外每年春冬两季，外加免费发放一套校服。普通的闽南人家，通常一日三餐都喝粥，但学校给学生供应了两餐饭一餐粥。陈嘉庚为了鼓励贫穷的青年到师范学校求学，在最初的一个时期还规定：师范学生如果愿意三餐继续都喝粥，学校每个月就发放两元津贴，作为零用钱。针对原省立师范学校的弊病，陈嘉庚改革了师范招生制度。招生范围力求普遍，深入到外地人多不愿去的穷乡僻壤，多招收贫寒子弟，使所招学生，毕业后能仍回原地工作。他特地从新加坡发函通知闽南三十余县劝学所长，请代为招选贫寒学生，大县五六人，小县三四人，所选学生须有志于教职，赴校复试，择优录取。有了这样严格的规定，学生的质量，未来小学教师的质量得到了比较好的保证。对于华侨学生，陈嘉庚规定由新加坡本店介绍的南洋华侨小学毕业生，概可回国升入集美中学。如果到校考试未能及格，就进入补习班学习，以示优待。从此，优待侨生成为集美学校的原则，加强了华侨和祖国之间的联系。陈嘉庚的办学宏愿并没有止步于此，此后，他又因地制宜，应时所需，相继筹办了水产航海科、商科、女子师范、农业学校，国学专门学校等共十校，规模初具，形成了一个从幼稚园、小学、中学，包括各种专门职业学校，男女学兼备的比较完整的教育体系。和集美学校相辉映，成为陈嘉庚兴学史上另一座丰碑的，是演武场上的厦门大学。▲厦门大学全景图源：摄图网实业的迅速发展，需要大批专业人才。而中国当时的社会，政治腐败、经济落后、国耻累累。如欲发愤图强，一洗国耻，振兴教育是唯一有效的良方。他在创办集美学校的过程中，多次遇到校长难找，教员难聘的困难，深感大学地位的重要。他把大学在教育中的地位比喻为机器中的发动机，而中等职校和中小学好比它的附属品，“欲求附属品之发达，非赖有完全之发动机不可”。然而期望腐败的政府在福建办大学简直是痴人说梦，第一次世界大战结束，陈嘉庚想时机已经成熟，再次敢为人先，倡办厦门大学。现今厦门大学的校址，位于郑成功演武场遗址附近的山麓。当初陈嘉庚一眼就相中了，因为他觉得此地背靠青山，面朝大海，风景秀美，场所广阔，大有发展的余地。在厦大校舍设计时，他推翻了原来承包商“大”字形的建筑排列设计，因为在他看来那样势必会毁坏大广场的雄伟气势，也势必会妨碍将来广场上运动会或纪念日大会等活动。他主张利用演武场北部中点建筑一字排开五座大楼，楼前是开阔的运动场，如此更适应将来厦大发展为规模宏大学府的需要。陈嘉庚在国内的办学活动，并不限于创办集美学校和厦门大学，他还致力于教育的普及和推广，不仅在同安县，而且扩大到闽南各地及其他县市。至于陈嘉庚侨居海外近六十年的时间中，所带头创办或参加的学校就更多了。他亦以巨大的热情，投入到发展华侨的教育事业中去。他曾说：“我们办学校，不能有地方界域之见。我们办学的目的，只有一个，就是为国家造就人才。”▲厦门大学图源：图虫创意03陈嘉庚在创办集美学校的过程中，不仅努力发展数量，而且也十分注意提高教育质量。除重视师资问题外，还重视学生的品德教育。一方面注意激发学生的爱国思想，遵守学校纪律，养成俭朴的作风，一方面又不惜巨资，建操场，购置体育器材，布置良好的体育运动环境。为了保证人才质量，在升学问题上陈嘉庚也坚持不徇私情，稳住原则。集美学校的校长曾应学生的要求，要陈嘉庚写信给其时厦门大学校长林文庆，请其特别准许集美中学保送毕业生免考进入厦大。陈嘉庚作为两校的创办人，答应下来本不困难。只是一考虑到这样做有违大公无私准则，而且可能降低集美毕业生及厦大新生的质量，陈嘉庚就坚决不同意。他回信给集美校长时，指出如果同意这种做法，则“纲纪何在”，“厦大之价值何在”，又怎能在全国表示办学的“大公无我”呢？在他看来，真正的为集美着想，是让集美努力提高学生的质量，做到“有麝自然香”。“有麝自然香”的集美学校，在当时教育落后，人民生活困难的情况下，以其创办的初步成绩和对学生经济上的帮助，吸引了省内外许多青年。曾经集美女师的老校友、后来福建侨联副秘书长的郑惠英回忆当年到集美求学时说：“我是龙岩人，从龙岩到集美，要走五天的路程。当时小学没有寄宿，我就住在一位语文老师家里。那时女孩子念书要受到很大的压力，加上家乡没有学校可念，只好跑到集美。要不是陈嘉庚办了集美学校，许多像我这样的女孩子根本不可能念到师范或中学毕业。”全国侨联联络委员王一芒也是集美校友，小时候当过童养媳，只因陈嘉庚办了女师，她才有可能上学。因而，在集美学校，大学都亲切地称呼陈嘉庚为“校主”。上世纪二十年代初，中国形势动荡，闽南战事紧迫，交通阻塞，北军经常过境驻扎学校，骚扰甚多，闹得鸡犬不宁。闽粤两军隔海对峙，开枪互击，学生李文华中弹致死。事件发生后，鉴于战祸蔓延旷日持久，教育难以为继，为了使学生能够安全求学，将来为国家建设尽力，陈嘉庚倡议划集美为“永久和平学村”。请愿书和各种文件，派人送到了北京国会、国务院、教育部，并向南北军政局呼吁，请其长官签名承认，同时请求全国实力派领袖、名流签字赞同，最终经孙中山大元帅大本营批准“承认集美为中国永久和平学村”，电令闽粤两省省长及统兵官特别保护。“集美学村”之名，从此确定，集美学村也由此成为了战火纷飞中少有的一片静土。▲集美学村图源：摄图网04在陈嘉庚第五次回国，创办厦门大学及扩充集美学校前，他将他在南洋的所有不动产，橡胶园七千英亩，店屋货栈地皮平方英尺，捐作了集美学校永远基金，聘律师按英国政府条例立字为据，并宣布：“此后本人生意及产业逐年所得之利，除花红之外，或留一部分添入资本，其余所剩之额，虽至数百万元，亦决尽数寄归祖国，以充教育费用，是乃余之所大愿也。”在厦门大学的创办动员大会上，陈嘉庚重申他对人才培养重要性的看法，他说：我国现有大学，多属外国人办的，开办科目也不过神学、文学、医学等，而农工商等关系社会经济发展和国家生存的重要专业，则少有所闻。他准备创办的大学，力求完备，为国家培养教育、经济和政治的专门人才，因此必须年筹几十万或百万元的经费，或千万元基金，但自己“绵力有限，唯具无限诚意”，希望海内外同胞同舟共济，见义勇为。陈嘉庚当场认捐厦门大学开办费一百万元，当年交清；常年费三百万元，分作十二年支出，每年二十五万元。而当时陈嘉庚所积存的资产一共不过四百万元！大会结束后，黄炎培曾问某闽商：“你们听了这演说作何感想？”闽商的回答是：“如果不惟陈君是助，就不是人！”只是筹款又哪里会是一件轻易的事呢，世间太多事情，说时容易，做时难。陈嘉庚认识的南洋富侨不少，资产数百万、千万元以上者也不乏其人，他还认识一位可称得上华侨首富的人，其资产达亿元以上，但是不管陈嘉庚如何热心劝募，不论多寡，通通遭到了拒绝。就是一位原籍同安、刚回过家乡的富侨，陈嘉庚料想他一定亲眼见过集美、厦大两校规模（因为厦门集美是当时回同安的必经之地），于是继续为厦大尽奔走责任。结果，无论是表示可降低额数，还是可分期汇交，抑或是可标明捐建者姓名作永久纪念等等，那原籍同安的富侨一概无动于衷，陈嘉庚多次努力下依然徒劳无功。为此，他曾感慨道：“不但希望向富侨募捐数十百万元为基金归于失败，而仅此十万八万或四五万建图书馆尚且如此困难，所可怪者，我国人传统习惯，生平艰难辛苦，多为子孙计……既不为社会计，亦不为自身名誉计，真是愚不可及！”尽管募捐有困难，在抗战前的十六年中，陈嘉庚还是竭尽所能支持厦大，一切经费几乎由其独力负担，但是陈嘉庚不仅坚持办下去，而且力求改进与发展。在二十年代后期，厦大甚至被誉为“南方之强”。只是，从年起，厦门大学创办的五年后，陈嘉庚所经营的企业开始江河日下，筹集厦大集美两校经费开始发生困难，各项开支不得不加以削减。陈嘉庚认为这是他“一生最抱歉、最失意之事件”，但是仍然极力维持两校每年的经费。年，资本主义经济危机席卷全球，陈嘉庚赖以维继的橡胶实业亏损严重，独力维持两校经费更加吃力了。长子陈济民劝他逐月减少两校经费补给，陈嘉庚回应：“我吃稀粥，佐以花生仁，就能过日，何必为此担心。”当友人劝他停止经费以先济营业之急需时，他坚决不肯，“两校如关门，自己误青年之罪小，影响社会之罪大，一经停课关门，则恢复无望”，“果不幸因肩负两校费用致商业完全失败，此系个人之荣枯”。年，陈嘉庚的企业陷入了困境，外国某垄断集团要把他的企业作为附属公司加以“照顾”，提出停止维持两校为条件，他再度断然拒绝了，他说：“宁使企业收盘，绝不停办学校。”此后，陈嘉庚只得继续向华侨奔走募捐，设法变卖厦大的大部分校业（橡胶园和陈嘉庚公司股本），甚至不惜卖掉已承继给两个儿子的私家房屋，来筹集经费，才能勉强支撑两校。▲陈嘉庚图源：纪录片截屏05宁可变卖大厦支持厦大，宁愿企业收盘也绝不停办学校。陈嘉庚说到做到。最终，陈嘉庚辛苦创办的企业被收盘了。虽然他的事业走到了末路，但是陈嘉庚从不后悔。企业收盘也远未意味着办学的结束，也远未意味着陈嘉庚为乡为国奋力贡献的结束。收盘后的五年中，陈嘉庚仍竭力为厦大集美两校多方奔走、筹集经费，坚持使两校继续维持。直至年，他看到两校虽能维持现状，但设备缺乏，难以发展，害怕误及青年，于是决定将辛苦创办维持的厦门大学无条件移交给国民党政府接办，改为国立，自己则“专力维持集美”。对此，他后来说：“每念竭力兴学，期尽国民天职，不图经济竭蹶，为善不终，贻累政府，抱歉无似。”至于集美学校，他更是排除万难，一直竭力维持到全国解放。▲陈嘉庚倘若统计他一生中捐献办学经费，你会发现一笔惊人的数目——总数达一千万元以上，也就是相当于他企业全盛时期的全部不动产。有人保守估计，这笔钱如果在当时买了黄金，估计现在得等于一亿多美元。黄炎培曾坦言：“发了财的人，而肯全拿出来的，只有陈先生。”早在陈嘉庚创办厦门大学初期，就有人赞誉他“毁家兴学”，当时他还不以为然，觉得并不符合实际情况，后来他晚年回顾办学经过时不得不承认，“不图今日竟成事实。”在抗日战争中，集美校舍被炮击轰炸，损失惨重，他在集美的一所住宅也被日寇炸毁了，仅存颓垣残壁。解放以后，他用了那么多钱去修理和扩建集美的校舍，却不去重建私人的住宅。退休后本该安享晚年的他，还是坚持为了集美建筑校舍而辛勤工作，好多年都是住在校委会楼上的旧房子里。陈嘉庚为厦大和集美学校建筑了那么多高楼大厦，他向富侨劝募许以建筑刻名永久纪念，他自己却从不曾想在那些建筑物上标署自己的名字。抗战时期，他回国考察，看见当时迁移到长汀的厦门大学有座“嘉庚堂”，很不高兴，深怪当局没有事前征求他的同意。不图名利的陈嘉庚，也“不为子孙”。他逝世的时候，国内银行尚有存款三百多万元，他却一分钱也没有留给他的子孙。依照他的遗愿，其中五十万元捐作北京华侨博物馆的建筑费，五十万元充作集美福利基金，其余二百多万元仍然用于建筑校舍。▲陈嘉庚06七七事变后，抗日战争全面爆发。陈嘉庚一面领导侨胞，积极奔走筹款筹物，支援祖国抗战，一面用高度的爱国主义精神来激励厦大集美师生。他发函回校，振臂高呼：“国难日亟，希激励员生，抱定牺牲苦干之精神，努力抗战救国之工作，是所至望！”他要把他创办的厦大集美两校的力量动员起来，服务于抗日救国。陈嘉庚到延安去时，遇到了一些曾在厦大集美学习过的学生，他们满怀爱国热情，勤奋工作，和广大后方军民一起过着艰苦朴素的生活。他眉梢舒展，感慨地告诉友人：“我一生办学，在延安看到了成绩。”年8月12日，享年88岁的陈嘉庚在北京病逝，备享国葬哀荣。▲陈嘉庚

陈嘉庚一生爱国，一生创业，一生兴学。

观其一生，办学数量高达所，

很多成为了名牌学府，

厦门大学更是中国一流的名校；

他持有中国国籍，

却因教育贡献被新加坡人印上纸币；

年，陈嘉庚当选位为新中国成立

作出突出贡献的英雄模范人物。

陈嘉庚精神将被永远铭记。

全文完，感谢您的耐心阅读，顺手点赞，点在看让我知道您在看~参考文献：1、赵力田：《陈嘉庚》，新华出版社，年2、杨进发：《陈嘉庚研究文集》，中国友谊出版公司，年3、陈碧笙、陈毅明：《陈嘉庚年谱》，福建人民出版社，年4、王增炳、余纲：《陈嘉庚兴学记》，福建教育出版社，年5、陈嘉庚先生纪念册编辑委员会：《陈嘉庚先生纪念册》，年-END-作者丨九歌编辑丨艾公子

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