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年至年，我采访了15位中国留美学生，于年11月在美国出版了《潮平两岸阔：15位中国留美学生口述实录》。他们分享了在美国读书的感受、美国教育的特点、美国社会的丰富与复杂，以及在这个陌生国家的挣扎与得失。本公号将节选部分章节，与读者分享。（林世钰）

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葛嘉文简历：年出生于上海，年就读于上海市实验学校，年3月赴美，就读于新泽西州Secaucus高中，曾获得全美青少年奥林匹克数学竞赛提名奖、新泽西州数学竞赛个人二等奖等奖项。从年9月开始，就读于美国佐治亚理工学院计算机科学专业，获过NationalHonorsSociety等奖学金。

访谈时间：年2月20日，6月8日

访谈地点：新泽西SecaucusHarmonCoveTowers

葛嘉文与父母在新泽西哈德逊河畔。人物印象从至年，嘉文一家和我们住在同一幢楼里，我和先生与他的父母是交情很好的朋友，经常往来。近水楼台，于是自然采访了嘉文。第一次看到嘉文，他给我留下的印象是，皮肤白皙，性格内向。后来我才知道，他皮肤是真白，但性格一点都不内向，和大部分青春期的孩子一样，他不太喜欢和大人多说话，也不喜欢和爸妈出门。有一次，我们三家朋友去马里兰玩，他突然要跟其中一家朋友提前回去，说有事。嘉文妈妈气得脸色涨红，我安抚她好一阵才平复心情。当时我心想：这孩子，怎么这么不体恤爸妈的感受呢？后来我女儿长到了12岁，有时也不跟我们出去活动，我这才知道，青春期的孩子，都差不多。年，我开始做中国留美学生口述史，需要找一个读公立高中的孩子，于是盯上了他。问了嘉文妈妈，她无奈地说，现在我做不了他的主，你问他自己吧。我站在这个比我高出一个头的男生面前，怯怯地提出采访要求。没想到，他居然痛快答应了，让我一阵惊喜。当年2月20日，第一次采访开始了。我这才发现，他一点都不内向，说话滔滔不绝，口若悬河。你只要给他一个话题的小口，他就把它撕开，谈得广博而深刻。而且他对时政很关心，对一些时事评论得头头是道，完全不像一个偏理科的孩子，让我刮目相看。后来我告诉嘉文妈妈，她也不相信。让我赶紧把访谈记录整理出来，偷偷让她看一下，先睹为快。抱歉的是，为了防止“剧透”，我到现在也没让嘉文妈妈看。年9月，嘉文考上了佐治亚理工学院，虽然不是他最喜欢的麻省理工学院和加州理工学院，但好歹读的是他喜欢的计算机科学，所以他还是欢欣的。年感恩节，嘉文妈妈回国了，他和爸爸到我家过节。一年不见，他开朗多了，懂事多了。我在厨房忙乎，他问要不要帮忙。问他学校的事情，始终耐心地回答，脸上满是笑容。年，听说嘉文去日本实习了，他自小看日本动画片自学日语，终于可以派上用场了。抱歉的是，由于年我“抢救式”地采访已经90多岁的高耀洁先生，暂时搁置留学生这本书，直至年底才完成。而嘉文，已经从高中生成长为一个大学生了，未来道路眉目清晰。亲爱的嘉文，你不会怪我吧？（一）美国整体学习相对简单“我觉得美国整体学习比较简单，考试题目难度比国内低，国内的考试往往是几个知识点的组合，但美国一般只考一两个知识点，偏简单。但我是公立学校，可能不能作为参考。但我觉得就美国整体来说，学习难度绝对没有国内高。”年3月，由于父亲被所在的公司派驻美国工作，所以我就跟着到美国上学了。来之前，因为上海学校本身英语教育就很不错，比外地学校教得深，所以上海学生的英语水平普遍比较高。我在国内的英文程度算是中等偏上，所以到美国后适应得还比较快。4月，我去高中体验入学，感觉阅读没问题，听还凑合，但说比较差，不敢开口。特别是科学课，很多专用名词以前都没学过，所以听起来特别困难。一开始，学校安排我上基础课。理科很简单，美国到高中才教代数，但国内初中就学过了，所以我感觉挺轻松。但文科方面的课就比较难了，不但是专有名词，而且很多见解与中国不同。记得学世界史的时候，会提到中国在二战中的角色。在国内学历史时，教科书觉得日本侵华是很重要的内容，但美国的教科书往往聚焦在欧洲战场上，很少提及亚洲战场。还有，很多被遮蔽的历史被呈现，这是以前在国内看不到的。今年，有天上历史课，老师听说我来自上海，问我是否知道上个世纪二十年代上海租界地下帮派的历史，我说不知道。他以为我可能是因为家里人曾经受到影响，所以不愿提起这段历史。其实根本不是这样的，我是真不知道。（笑）很多刚来留学的学生要上ESL（EnglishasSecondLanguage）班，但我没上。学校给我做了一个placementtest，类似国内的摸底考试。听说读写都有，其中还有语法内容，中国学生语法都学得不错，甚至比美国学生还好，所以这些考试都没有问题。笔试完了还有口试，学校老师与我们聊，测试我们的听说能力。很幸运，我通过了，所以可以和美国同学一起上课。刚进校时，不知道和同学们说什么，因为他们


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