点击上方蓝字， 　　年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。生而强者如果滥用其强，即使是至强者，最终也许会转为至弱;而弱者如果勤自锻炼，增益其所不能，久之也会变而为强。因此，“生而强者不必自喜也，生而弱者不必自悲也。吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也”。

　　以上论述具有启示意义。请结合材料写一篇文章，体现你的感悟与思考。

　　要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于字。

二、

下水文08

天生我“弱”不必怕，“锻炼”不息终将“强”

姚勇文名教师工作室广东梅县东山中学黄巧巧

武松赤手空拳打虎，虎吊金白额“生而强者”，但滥用其“强”，最终七窍流血，一命呜呼；武松噙齿戴发是弱者，弱小者会从弱小中奋起，成为精神的强者。它像一面镜子，照出了中国几代人的精神特质——天生我“弱”不必怕，“锻炼”不息终将“强”。

弱小是弱小者的通行证，强大是强大者的墓志铭。

年4月，毛泽东在《新青年》发表《体育之研究》一文，其中论及“体育之效”时指出：人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。体育精神放在年的中国，是时代振聋发聩的呼喊，是青年毛泽东对民族的警醒，是对每一个苦难同胞的激励。

面对一次次的磨难与艰险，中国人合理利用已有的条件，羸弱的中国做精神上的巨人，创造最有活力的时代精神。你看，那些革命者们，在动荡混乱的年月里，小米加步枪开出一条革命路，面对两万五千里长征，吃野菜，吃树根，不怕！面对侵略者的铁蹄践踏，抗日、抗美援朝，不怕；你看，那些建设者们，在百废待兴的时日里，用镰刀和锤子，凿出一条建设路；你看，那些改革者们，用画圈和蓝图，绘出一条改革路。弱小是弱小者的通行证。在漫漫归途上，我们强大起来了！

一百年来，积贫积弱的中国面对过不少质疑。从新中国诞生时那些认为“共产党解决不了自己的经济问题，中国将永远是天下大乱”的侍强仗强看法，到苏东剧变，那些推测中国很快也会陷入囹圄”的强势舆论，再到“21世纪谁来养活中国人？”的杞人忧天，美国政府对华为的打压骤然升级，“唱衰中国”的论调此起彼伏，当代国际社会而言，称霸的强者逞强一时，终究失去民心。生而强者不必自喜：拿破仑算是强者，以其慧眼早早洞察世界却未料到自己会痛失欧洲霸主地位。希特勒算是强者，以其残暴狡智垒起灭绝人性的纳粹帝国，滥用其强，最终土崩瓦解。如今，在那宣称自由平等的“超级大国”的街道上，有多少“自由呼吸”着空气的国人不幸感染病毒！我们奉劝称霸的强者：强大是强大的者的墓志铭。

生而弱者不必自悲也。“新四大发明”在世界遥遥领先，中国的传统文化吸引越来越多的外国人学习……中国珠峰探测登山队用科技探测珠峰，为世界地理探测事业留下中国足迹；头戴“蓝盔”的中国维和部队，守护世界一隅的和平稳定。让不看好中国的人重新打量并尊重中国，让越来越多的人对表“北京时间”，倾听“中国声音”，看好“中国奇迹”。

天生我“弱”不必怕，“锻炼”不息终将“强”。壮哉，我中国！（字）

三、

写作手记08

由高考作文题引发的联想

黄巧巧

目送着最后一位身穿蓝色校服的蓝精灵走进了教学楼后，我看了看自己火红的战服，瞧瞧树荫下一排排送考的我的战友们，依旧十里杏花红啊，又是一年红衫照我去战斗。我脑海中就不由地浮现出热烈与吉祥。是的，一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。

中午时分，万众瞩目的高考语文首战告捷，作文题目铺天盖占据了手机