穿着“面口袋”，随着“网络神曲”一起摇摆，这是很多中学生的魔幻日常……

“对抗”丑的常规手法，可能是从操场回来把校服塞进课桌，眼不见为净。

高级的“对抗”也不少，有的同学把校服拿到裁缝店收腰、改裤脚。有的同学，用签字笔在空白区域手绘漫画。

在“面口袋”的年代，学生们费尽心思在夹缝中求美。而南京各中学之间经常“攀比”谁家“面口袋”更丑，也算是一种不满和自嘲。

白岩松几年前在节目中说过这样一番话：

我们学生穿的校服大多是运动服，它足够便宜，而且足够方便。

但是说句实在话极其难看，而且非常不具有青春的标志，男女之间性别也没有任何体现。

我的一位同事，他上学的时候，因为要穿这样宽宽大大的校服，产生了巨大的心理障碍，甚至成为一种心理阴影。

也许有人会说，校服丑不丑有什么关系，学习成绩最重要。

其实不然，除了成绩，中小学生的人文情怀、艺术素养、审美能力等方面的培养也至关重要，同样会影响到他们的将来，甚至一生。

“面口袋”的盛行，最大的问题是会造成审美能力的缺失。

一套好看的校服，提升的不仅是学生们的形象，也会提升他们的内心。

美不是一朝一日就能达成的，需要先种下种子，然后慢慢浸润、滋养，内化为学生的素养，外化为学生的行为。

一套优雅、整洁的校服，就是一颗种子，就是一种美的教育。

美一旦被唤醒，就会自然生长，它不仅是外在的，更是审美意识和气质的体现。

就像《在世界中心呼唤爱》中的欧豪和张慧雯，这才是校服该有的样子，也是学生“美”的还原。

在南京，除了依旧挥之不去的宽大运动服之外，可以欣喜的看到，有不少学校已经开始流行起制式校服。

这些制式校服，既能穿出经典的英伦学院范，亦有着符合南京城市特质的底蕴和情怀。

下面这些点缀校园的制式校服，你觉得哪套最好看？

坐落于玄武湖畔、台城脚下的南京市第十三中学。

蓝色系的西服、白色的衬衣，象征着冷静、理智，为古典的校园环境增添了几分清丽。

南京市宁海中学，百年名校。

格纹西服文艺复古，致敬了百年历史，红色的配饰增添了不少青春的味道，学生在这里浸润“美的教育”。

南京汇文女子中学，前身为南京人民中学。

白衬衫、格子裙，优雅、灵动，以校服为切入点，引导他们走向端庄优秀，这正是美的塑造。

中国校服的改变，不仅在南京......

这些学校的校服，既保留了经典制式校服的风格和元素，又与各式学校特色融合得恰到好处，成为了校园里流动的文化名片。

▲海亮外国语学校

不同年龄、不同国籍的孩子们，在这里走向世界的舞台。

▲华南师范大学附属中学校

穿上一身帅气制服，把头发梳成大人模样。

▲哈尔滨工业大学附属中学校

清爽的浅蓝色系，是海洋和天空的颜色，也是工附学子的航天精神。

▲四川眉山东辰国际学校

在这里探讨世界和未来，也遇见更好的自己。

▲重庆市沙坪坝区树人小学校

盘扣、立领的轻中式细节平添了几分文艺与俏皮。

▲合肥市第八中学

细节的搭配透露着青春的节拍，绿荫树下浮动着美的气息。

▲嘉兴一中实验学校

一举一动，尽显江南水乡的柔与美、内敛与优雅。

“美”是有用的，“美”是“善”的父亲。

苏格拉底关于美的见解，时至今日依旧被我们传诵。

我们欣喜地看到，从南京到全国，不再仅仅是宽松肥大、毫无美感的“运动服”，也出现了优雅、内敛、洗练的“制式校服”。

坐落于南京长江路的伊顿纪德品牌，成立10年来，以制式校服为万孩子和家庭传递教育的价值和美，让美在我们身边悄然发生、蔓延......

而那些已经错过制式校服的70、80、90的南京人，可以在路过长江路的时候逛一下伊顿纪德旗舰店，幻想一下自己以前要是穿上这样的校服，该会有怎样的不同？

或者在新学期来临前为孩子置办一身，感受美的浸润。

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